第102章 托儿所(1 / 2)

走在路上的秦思敏,想着刚刚王永河和高小芳的话,是啊,如果不是没办法,但凡有人看孩子,谁愿意让把孩子带到学校看呢。

可惜现在没有幼儿园,村里也不像高小说口中城里的单位那样,有托儿所,可以帮忙看孩子,不然事情就好办了。

就是,托儿所!他们可以在村里面办个自己的托儿所呀。秦思敏灵机一动。

但是这么大的事,肯定不是她一个小小的小学老师能办成的,需要各方面的力量。

秦思敏回家后,认真思考了这件事的可行性,越想越觉得这事能办。

第二天,趁着学校开周例会的时间,秦思敏当着所有老师和钱校长的面,提出了学生上课带弟弟妹妹,影响教学的问题。

秦思敏提出这个问题后,其他几名老师也纷纷附和,表示他们的课堂上,也有这个问题。

钱校长以前就是当小学老师的,后来又在永丰小学担任副校长,对这个问题自然是见怪不怪了。

“各位老师说的这个问题我知道,咱们农村,不比人家城里人,咱们的社员们,都要下地挣工分,家里孩子又多,平常都是大的带小的。不止咱们学校,别的学校也是这样的。咱们也不好强硬地禁止这件事,这个问题,不好解决啊。大家有什么想法吗?”

秦思敏说出了自己昨天的想法:“校长,我是这样想的。咱们可以像城里的单位那样,办一个托儿所。学生们带着弟弟妹妹来了后,等上课的时候,就把这些小孩集中在一起,由专人看管,等他们中午和晚上回家的时候,再带走就行了。”

“托儿所?事儿倒是好事儿。但是那都是城里的正经单位才有的,咱们能行吗?”钱校长心里有些没底,他可从来没往这方面想过。

“校长,不试试怎么能知道呢?既然城里的单位行,那咱们也能行。咱们前期只是以看孩子为主,只需要有人看住小孩,没有危险就行了,后期甚至可以练他们学一些简单的儿歌、拼音什么的。如果这事真办成了,说不定还能在全公社、全县甚至全省推广呢,到时候他们都得学习咱们的这种模式。”秦思敏给钱校长画起了大饼。

钱校长听到秦思敏描述的场景,瞬间觉得豪情万丈,他仿佛已经看到了那个场景,别的学校都来王家塬小学学习,自己慷慨地给他们传授经验。

想到这里,钱校长对秦思敏说:“秦老师,你说的也有道理,不试试怎么知道行不行呢?总要有第一个吃螃蟹的人。只是这么大的事,咱们也做不了主,还是要跟大队的干部商量一下再说。咱们先说下一个议题吧。”

散会后,钱校长把秦思敏留了下来。

钱校长又提起了刚才的话题:“秦老师,刚刚你说的办托儿所的事,咱们先商量个大体的方案出来,才好跟其他人说。”

“钱校长,我是这样想的,这些孩子虽然都是七岁以下的,但还是有区别的,三到七岁的孩子,其实已经懂得不少道理了……”

……

结合前世幼儿园和现在托儿所的经验,秦思敏侃侃而谈,把自己昨晚想好的方案,一股脑地说了出来。

钱校长也补充了很多自己的看法。

两人讨论完后,钱校长意气风发,真恨不得明天就把这个托儿所办起来。

他激动地对秦思敏说:“咱俩今天下班后,就去找王家塬的大队长王永湖,先跟他商量一下这件事。”

下班后,钱三民和秦思敏来到了王永湖家里,把下午商量好的事跟他讲了一遍。

王永湖一开始还不太赞同,后来听到他们俩说的完善的方案,也觉得这事可行。

钱三民和秦思敏说的对,没有什么事是不可能的。自己以前也从来没想过,王家塬大队有一天,能办成小学,现在不也办成了嘛。

王永湖一直觉得,秦思敏就是自己和王家塬大队的福星,自从她来了王家塬,大队评上了先进生产大队,办成了小学,有了老师,买了拖拉机,还出了大学生。

所以对于秦思敏的提议,王永湖有一种莫名的信心,感觉一定能办成。

三人聊到最后,王永湖说:“我看这个托儿所能办,但是在这之前,我还得找宋庄大队和王家塬大队的大队长商量一下,毕竟学校里,还有他们大队的学生,光把咱们大队的小学弄到托儿所,他们大队的照样带到课堂上,还是解决不了问题。这样吧,这两天,我找他们商量商量,有结果的话再跟你们说。”

几天后,王永湖告诉钱三民和秦思敏,办托儿所的事情,他已经说服了另外两个大队的大队长,并且约了他们俩,晚上一起开个会,把这件事敲定一下,让钱三民和秦思敏也去参会。

晚上,宋庄大队和蒋家塬大队的大队长,还有王永湖、钱三民和秦思敏,一起去了王家塬大队村委办公室。

经过讨论,五个人定了最终的方案。

托儿所就设在王家塬小学里面。正好学校的西边,还有两个空房间,

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