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，他们只是担心这个孩子以后到底会怎么样。
后来上学了，塞勒依旧不怎么喜欢大部分的课程和活动，只有一门化学启蒙，她乐意上。也因此，她开始严重偏科。
但学校毕竟是学校，再怎么人性化，也有规矩。在数次发现她在其他课程上，偷偷看化学书籍甚至鼓捣化学实验之后，学校老师请来了塞勒的父母。
每当那时，父母又会忧心忡忡地望着她——用一种她无比熟悉的担忧眼神。
那个眼神伴随了她好几年。
虽然化学老师对她给出了极高的评价，说她绝顶聪明，是个天才。小小年纪就能掌握堪比大学的反应量知识储备。
但学校里除了化学启蒙老师之外，应该很难有其他老师能喜欢她。
因为她的性格太孤僻了。
太古怪了。
或者说，她对所有事都太漠然了。
她像一个天生淡漠的化学机器人。
所有遇见她的人，都渐渐觉得这孩子心太硬，没有感情。
但他们错了，有着卓越观察力的她，其实异乎寻常敏感。
她会观察身边一切人的反应，如同观察每一次化学实验。她在乎他们的言辞、眼神和感受，不亚于在乎实验结果。
正如实验配比需要精确到一厘一克，每一个落到她身上的注意，都在那个名为人生的实验中，不断给她增添精确无比的压力。
终于有一天，在七岁那年生日前夕，她发现同样严重偏科的弟弟赛蒙因参加校际运动会，为学校取得奖牌从而获得了全校赞赏之后……化学实验发生了质变，塞勒忽然开始难以遏制地羡慕起来。
太想要了，那些赞许，那些认同，那些接纳。
赛蒙并没有因为偏科而受到苛待……为什么？
明明他们该是一样的。
她日夜不停叩问自己。
最后，她得出结论——是因为赛蒙偏科的是体育，而大家似乎喜欢体育好的人。
好，没问题，她可以开始练习。
因为赛蒙性格开朗，而大家似乎喜欢开朗的人。
好，没问题，那她可以学着开朗。
因为赛蒙勇敢爱冒险，所以会受到重视。
好，没问题，那她也可以。
因为赛蒙……
好，没问题。
从那时起，在一天一天的观察中，塞勒逐渐开始陷入一种“因为这样做，就会得到认可”的模式。
至于她所拥有的一些东西？她渐渐开始觉得，不重要了。
甚至，她想把那些东西，藏起来。
因为大家不喜欢不认可，所以就需要藏起来。
她开始给自己设立第一个目标，向赛蒙看齐。
于是赛蒙做什么，她也要做什么。
赛蒙锻炼她也锻炼。
赛蒙交朋友她也交。
……
一个人到底是怎么一点一点，逐渐改变的呢？
也许就在日常中，在每一个起心动念的瞬间。
她是真的有心改变，也是真的很卖力。卖力到几乎重塑了一个自己。
尽管她并不那么擅长，尽管每一步都很艰难。
而她也确实得到了想要的跟赛蒙类似的赞赏。
来自学校的，来自朋友的，来自父亲母亲的。
在日复一日的训练中，她学会不断通过外界的反馈来调整自己。把自己调整到最佳的版本，最像赛蒙的版本，最被大家喜欢的版本，最被他人认可的版本。
而这一切，终于在赛蒙去世之后，让她变成了一个合格的赛蒙替代品……
也变成一个合格的人格模拟器……
而那些她曾经丢弃的，一些重要的东西，早化作缕缕青烟埋葬在了滚滚红尘中。
“想起来了吗？”
星星重新燃起，问她，“为什么你会回答不上来‘你是谁’这个问题？”
“我……”塞勒几乎说不出话来。
“因为你忘了。”星星说，“你从没打心眼里认可过自己，塞勒。你所有的自我定义都来源于外界认同。所以才会不知道，自己是谁。”