么会这样说呢？
哦，好像是他赢了挑战棋短暂进入A班，分明是值得鼓励夸赞的事情，结果复盘的时候老师骂他错漏过多，让他落子前多多思考。他臭屁地说出了这句话。
本意是想说，等到我长考了，那就是我要输了，还下什么下？真难受。
杨悟想着。
“我输了。”
颓丧地低下头，杨悟将两颗白子置于棋盘一角。双蝉淡淡地道："多谢指教。”
杨悟一下子炸毛了：“你在嘲笑我？！”
双蝉不明所以。
啊？这不是围棋礼仪吗？
这一声对自尊的强调，比较大，导致教室里其他人也朝着这边看来。然后被老师骂：“很好看吗？等到定段赛了旁边有人掉个鞋是不是也要拉头去看？说了心思要在棋盘上，做到了吗？”不像上午的那位大脸老师，要他的话，这段估计是骂骂咧咧抑扬顿挫的，措辞也会更狠一点。
孩子们脸皮薄，闷不做声地默默回过头。
停在那里说完了全班的学员们，老师这才走了过来，站在双蝉这一桌。他率先冷漠地盯着杨悟：“你刚才说了什么，再重复一遍。”语调很平静，但其中的威压很强。
杨悟话一出口就知道错了，可他也不是故意的，这小妹妹吭哧就干掉了他两条大龙，下棋狠得要命，看看棋盘上这残局都成什么样了！他委屈！
他就是、就是刚才太敏感了！
又不是真的这样想的！
杨悟低着头，不敢跟老师对视，也不敢说话。他死皮赖脸却也知晓轻重，尤其是这样侮辱人的话，等脑子回来了，分得清楚双蝉确实不是这样的意思。
老师：“没听见？不让我再说一遍。”
双蝉正在快速眨眼。
她下棋的状态弊端也不小，暂缓眨眼频率了以后，等回过神就会发现眼睛有点难受，挺酸的。
有时候下着下着，也会快速眨动几下，缓一缓。听老师这么说，她抬头看了一眼，又看向了对面依然低着头的男生。杨悟憋了很久，对他来说或许是一个世纪，才轻声地将刚才那句重复了出来。
“我、我说……你在嘲笑我…”
双蝉没有出声。
周围的同学也没有关注这里。
可他就是突然特别难堪。
人的自尊心来得莫名其妙，嬉皮笑脸的时候什么都行，真正难过了，柔软脆弱得像是果冻，一晃就碎。
老师：“所以，你现在觉得这个问题有答案了吗？”他在趁机教育杨悟。
杨悟的毛病，全道场的老师都知晓，业余5段偏上的实力，快棋手，冒失急躁缺乏计算深度，多无理手，好快速展开抢占大场，但防守意识薄弱。双蝉天克他。
就她这中盘绞杀能力，扔两个杨悟在这里都打不过。不能再多了，三个杨悟会自行内讧，棋子还没落下就都遍体鳞伤要送去急救了。
经过一中午的情报交流，这位老师早就知晓新来的双蝉到底擅长什么、缺什么。
这是成为道场老师的必备能力。
安排杨悟跟双蝉打这一盘，他就是故意的。苦口婆心教孩子没用，打成一片也没用，带孩子教孩子就是一件吃力不讨好又要长满了心眼的事。
说再多都是废话，只有亲身经历了、窘迫了，才会学会一点什么。一次不行就两次，两次不行就三次。
老师嘛，不就是干这个的？
否则谭希也不至于感慨出，上辈子杀人这辈子教书了。哪个老师没有过这般感慨呢？
杨悟：……对不起，我错了，是我误会了你。”他爽快向双蝉道歉，只是语气里带着哭腔，不知道是对什么的委屈，又或者是什么难受。
双蝉没追问。
老师也没抓着这点不放。
他看了一眼棋钟：“你的快棋有优势，用完了时间对方要读秒，压力给到了她，你可以从容自得地下，问题是你能撑到这个时候吗？”时间是宝贵的，也是决胜因素之一。
关于时间的盘外招也有许多，道场内甚至有不同类型的针对性训练。杨悟：“不能。”
况且，黑棋下得也不慢，虽然不至于他这么快，余留的时间也不少，完全不会落到要读秒。
因为在此之前，他已经投子了。
老师：“复盘。”
这一复盘就了不得了。
一开始，老师也没当回事，虽然知道双蝉的水平是几个老师公认的厉害，却到底没真的见过。
漆狩提起的那一句“吸收力极强”和“灵活机动”，原以为只是夸张描述，现在一瞧，完全是真实写照！
老师：“黑17开始就已经准备给你挖坑了，你就这么往下？！”杨悟大惊：“什么？！”
这么早的吗？
双蝉抱着双桃给留下的粉色桃子图案的保温杯，正在喝水。“嗯，"她面对着两人的目光，淡定道，“他下棋太快了，错漏肯定不断。”这是她的预测。
快棋手嘛，遇到的多了。
师父掏钱让她对弈，路边十个里九个半都是。杨悟：“可是我看我这里走得很好啊……你瞧我这一着二路夹！”他说的是妖刀定式变招，就是那手让双蝉觉得好玩又