第32章第三十二章
啊明明是很正常的事情，怎么被这么严肃约法三章一波之后就有了种奇奇怪怪的感觉？
但是瞒着带土是理所当然的吧，自打卡卡西毕业他看起来就心事重重的，他已经有很大压力了，不能再给他压力了。宇智波止水对此没有意见。
于是他们的合约成立。
一一元桃清清有了一个只会在晚上上门交流的老师。止水老师为人严谨，博学多才，很多元桃清清弄不明白的问题他总是看一眼就能解决，就连学校课本上的知识都瞒不住他，明明只有四岁，却让元桃清清深切的感受到了什么叫差距。
…实在是太强了。
各方面都是。
天才两个字在很多时候都只是一个概念，就如同课本上单薄的字眼，谈论起来的时候在大人们口中互相恭维一下，小有天赋的人似乎都能被夸是天才，未来可期。元桃清清一直没有觉得这有什么问题，直到她上了止水老师的私人小现课。
从实力,到智慧,到查克拉……天赋两个字在这时候似乎具像化了。宇智波止水是天才这几个字也有了明显的重量和实感。一看就会，一学就会，过目不忘，目前元桃清清遇到的问题对于他来说仿佛翻手就能全部解决。
元桃清清能理解的知识，不能理解的知识，宇智波止水全都知道。这也让她不由得深思起来，自己到底有哪里特殊，值得他如此努力的找上门来要交这个朋友。
目前元桃清清还没有找到答案，止水似乎也没有再像上次一样那么偏激地追着她问一些问题。
仿佛真的是说到做到，他说不会再做上次那种事就不会再做上次那种事，让她可以完全放心。
她和宇智波止水的相处也完全没有她想象中那么难熬，止水老师只要愿意完全可以和任何人聊起来，他对元桃清清提带土，提木叶，提很多稀奇古怪的话题。
看得出来止水应该没和其他人说过类似的内容，这些话也憋在心里很久了，所以他居然少见的有点话唠。
人没有聊天对象迟早会把自己憋坏，元桃清清对于做一个树洞还是很乐意的。
不管是看在钱还是看在其他什么的份上。
提带土。
宇智波止水应该是特地去了解过带土，他告诉元桃清清，带土的生日是2月10日，他的父亲是一名中忍，母亲是一名上忍，两个人在带土出生不久就去世了，带土长这么大没有见过父母，并且那个时候年代久远，照相也不发达。反正他们两个前辈没有留下什么影像，宇智波带土应该是没有见过自己的父母的任何相关的图片，但是根据族里还活着的长辈说，带土的母亲还是很漂亮的。
元桃清清：“哇。”
完全看不出来，她很捧场很有兴趣的记下来了。宇智波止水又对元桃清清说木叶。
这时候就体现出大族的好处来了，起码如果不是止水说，元桃清清是不会知道这些八卦。
比如木叶的前身是宇智波一族和千手一族，他们两族相互仇恨上千年，后在宇智波族长宇智波斑和千手一族的族长千手柱间的带领下放下仇恨，成立木然后在木叶成立后，其他各族族长都加入进来，才有了如今木叶的雏形。…忍校当中确实也有历史课，但是一个建村历史才两代火影，还没有一百年的村子能有多少历史呢，更不要说村子里也有村子里的导向，书上提的最多的就是火影，火影前的故事几乎没有。
但这个话题对于元桃清清来说还是比较无聊，她兴趣不大。止水就很有眼色的换话题了。
他说乱七八糟的话题。
止水还很有文学素养，这里的教学偏向实用为主，这一点从学校的教育内容就可以看出来了，但是宇智波止水还是能够说出一些奇奇怪怪的话和奇奇怪怪的书。
“族里的长辈曾经给我建议，他说很多问题的答案需要自己去寻找，我问他要去哪里寻找，他说我可以去看看书。”“宇智波的藏书不多，绝大多数都是关于忍术之类的卷轴，所以我曾经试图去书店里面寻找，书店里面的内容也不多，大致分为和歌，杂文，还有小说区，我都翻了翻……可惜并没有找到我想要的东西。”元桃清清很好奇：“你想要找什么呢？”
“其实我也不知道。”
止水：“你说人和人之间可以相互理解吗？”阿这个问题………元桃清清无能为力：“应该不能吧。”“那你和带士哥可以相互理解吗？”
这个.…元桃清清想了想：“应该也不能？”“理解这种东西太广泛了，人心也太复杂多变了，人的想法总是一阵一阵的，就算一直在一起也不能够保证可以一直理解某个人的，因为很多时候自己也不会明白自己在想什么。”
人甚至不能够共情前一天的自己。
“做朋友不需要互相理解吗？”
……需要吧，但是只要能够互相理解其中的一部分就能够成为很好的朋友了。”
这样吗？
于是止水就继续低头思考，不知道一个四岁的小朋友为什么会有这么多的想法……可能这就是天才吧，而自己这种庸人理解不了他们的想法是正常的。止水思考了一会，还能给元桃清清推荐一本《基