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第278章 教学大纲,金丹工程(3 / 4)

这玩意,就是玄微界比较盛行的讲道……

在郑法看来,这种有点相当于大学的讲座,不是没用,是不适合基础比较差的学生。

想到这里。

郑法从储物袋里拿出了几本教育大纲,发给了面前的几位。

章师姐翻了翻,看向郑法,目露异色。

庞师叔轻声念道:

“基础元符(必修)

学科要求:

拓扑良好以上”

……

“雷法(选修)

学科要求:

基础元符良好以上

电磁学优秀以上

修为炼气期以上

……”

“拓扑(必修)

学科要求:

高级数学成绩良好成绩以上

……”

庞师叔翻了翻后面,看明白了,郑法将几乎所有的仙法都分门别类,然后写了这么几行字。

“你这是想……循序渐进?”

“是。”郑法解释道,“考试过后,我就会将按照他们的成绩,对照着这个大纲来给给他们分班讲课。”

说到底,这就是一份培养计划。

因材施教的根本在于了解学生——因此他想先来个大考。

讲到这里,他还有点不自信。

“这都是我初步的想法,特别是有些学习要求,都是我自己的预估……烦请师尊师叔指正。”

“指正?”

没想到,庞师叔哑然一笑,忽然道:“那我得好好说说你了。”

“是!”

“你有这想法,你不早反了你师父?夺了你师尊的掌门之位?”

“……”

“他能当掌门么?没这个能力知道吧?”

“耽误事!”

郑法汗颜:“师叔……我也是走一步看一步。”

说实话,他也没啥教育经验,就是见的东西多一点,所以想法比玄微界的这些修士多一点:

起码在全民教育这个方面,这群修士是拍马都赶不上郑法的。

他看向自家师尊,就见这老头也在一旁点头,竟是很赞同庞师叔的样子。

倒是庞师叔骂完,又在这大纲上一指,上面竟出现了几行字:

“连符之法:

学科要求:

符法优秀以上

修为金丹以上

“师叔?”

郑法有点惊讶,这连符之法可以说是庞师叔的看家本领。

就听庞师叔嘀咕道:“这玩意,我看是要流传后世的……”

“……”

他看向掌门,就听掌门道:“符阵之法我已经传给了你,随你安排吧。”

一旁的黄师叔也无所谓的样子。

她摇头道:“我不想上课,不会这个,刹那芳华之法也不适合人人都教。”

这话郑法倒是赞同。

一旁的章师姐一直没有开口,皱眉看着教育大纲。

“无衣?”

章师姐忽然抬头,看着郑法道:

“你这上面写的金丹工程,是个什么意思?”

众人一愣,都看向章师姐手中的大纲。

只见上面写着:

“金丹工程

学科要求:

修为筑基圆满

符法优秀以上

雷法优秀以上

“金丹……工……程……”庞师叔也有点纳闷,“这工程二字何解?”

“工程,就是数学和各种学问的一种应用,通过这种应用,我们追求以最少的物力人力,最短的时间,产出最优秀的成果。”

郑法贴心解释道。

“……说点我们能听懂的。”

“优化结丹流程,批量产出高质量金丹修士。”郑法回道。

他看着几位长辈都是愕然,又问道:“还听不懂?”

“听懂了。”庞师叔慢慢地说道,“但是跟听不懂是一样的……”

“优化结丹流程就算了……”

“批量产出高质量金丹修士?”

他看向郑法,似乎在确认这师侄是否在开玩笑。

郑法微笑着看着他。

这才是这次去现代最大的收获——

明白了金丹的本质其实没什么用处,但由此却能诞生出金丹工程这么一门学问来——

抛开种种玄学概念不谈,金丹,就是一种用灵力和各种法术,产出一些特别的物质的机器。

金丹中的所谓杂质,实际上并非像郑法之前想的那样,是什么裂变产生的放射性物质——而是不符合功法需求的别种粒子。

说道理,凝结高品质金丹的关键,不就是要改进工艺,纯化产品?

他拜托杨组长找核工程之人,就是抱着这个想法——而且也已经有相应的成果。

只是这成果还需在九山界验证。

……

“郑师弟,你是想用这金丹工程的课程,来激发众弟子对学习的热情?”

章师姐忽然道。

郑法笑了,还是章师姐明白自己。

金丹工程说起来简单,但结丹其实是个不简单的事情——

这过程消

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