第20章今日更+评论加更
于骁周围都有小朋友被吓哭了。
他们都不知道是怎么回事，就看到了自己的同学躺在地上打滚，脸色铁青，呼吸困难。
姚老师一下子也被吓懵了。
文馨更是刚刚被于骁这么一闹，眼泪都快溢出眼眶了，但这会也手足无措，她从来没见过这样的场面。
一时之间脑海里浮现的就是：我要找姑姑。文馨跌跌撞撞地从椅子上站起来，迈开小腿，朝着姑姑的方向跑过去。一时间，食堂乱成了一锅粥。
小（1）班孩子们的哭闹声，姚老师喊着大家安静下来的声音，其他班的小朋友凑过来问发生了什么的声音……
姚老师知道,于骁这是噎到了，要用海姆立克急救法才行。但是，她作为幼师，这些只是略懂皮毛,让她上手操作,她是不敢的。保育员才是熟悉这一块的。
她急得一面驱散靠近于骁的小朋友，给他留够充足的空间，一面开始寻找保育员的身影。
文馨跑出去没几步，就撞在了一个大人的大腿上。她抬头一看，叫了声：“姑姑!”
但是姑姑没有回答她，只是把她扶稳了就又继续往前跑了。“让让，小朋友们，大家散开来，不要围着你们的同学。”时春晓的声音一响起来，声音很是沉着冷静。孩子们立刻给她让出了一条道来，也往外散开了。现在这男孩子噎住了，呼吸困难，这么多人围着，不管是空气中二氧化碳的浓度，还是孩子的心理压力，都会更大。姚老师就在于骁身边，刚把他扶起来。
保育员现在也没来，甚至都没看到身影，不知道去哪里了。时间就是生命，于骁已经难受得有点身子发软了。但不知道为什么，她一看到时春晓的眼神，就只觉得她眼里满是坚毅，充满爱和自信。
让人觉得可靠，身体快于脑子，她已经把于放到了时春晓的臂弯里。时春晓用两臂撑于骁，闭上眼睛深吸了一口气，努力回忆上辈子接受红十字会培训时的口诀，以及之前在酒楼给客户急救时的动作要义。“剪刀（脐上两指）、石头（握拳）、布（包住拳头）一一向上挤!”时春晓站在于骁身后，双脚分开保持稳定。左手握拳，并把拇指侧贴于患者肚脐上方两横指的位置。这些准备动作做好了，她又深呼吸了一下，回味了以前用的力度，以及以前救助时是大人，现在是4岁的小朋友，两个人在力道上应有的区别、然后右手包住拳头，快速向内上方（45°角）用力冲击腹部，持续五次，注意控制了力度。（1）
五次一组，做完第一组，她观察了一下怀里男孩子的表现，异物还是没吐出来。
而就在她给于骁急救时，刚刚乱成一锅粥的食堂安静得仿佛午夜的医院，没有任何的声响。
时春晓定了定神，又重复了一遍刚刚的动作。她给于骁用的急救方法名叫海姆立克急救法，适用于当有人因异物卡喉导致完全窒息（无法说话、咳嗽或呼吸）时使用。<1于骁现在就是这样的情况。
所幸，在第二组冲击做到一半时，于骁就把异物吐出来了。时春晓一看，是一块排骨。
刚刚于骁为了抢文馨的排骨，吃急了。
而且在那会还说了话，声道和食道一起大开了，因此才有了这么一出。把排骨给吐出来后，于骁总算是缓了过来，开始大喘气，刚刚气息一直不顺，现在心脏还跳得快得很。
见他缓过来了，姚老师的心也才放了下来，刚刚她去倒了杯水过来，现在赶紧把水杯凑到了于骁嘴边，让他小口抿几口。于骁喝一口水，抬头一看，救了自己的人，就是文馨的姑姑。看人醒过来了，没事了，围观的大家爆发出了欢呼，鼓起了掌。“喝慢点，润一下就好了，"时春晓不忘提醒于骁，抬起头来对姚老师说：“异物是吐出来了，但孩子的肠胃脆弱，也怕伤到了内脏，还是要去医院检查一下。”
“是，这是应该的，“姚老师又喂于骁喝了一口水才给他擦了擦嘴，“我有车，我带他去医院，再给他爸妈打个电话说明一下情况。”说完竟是连午饭也没吃，就抱着于骁出发了。于骁这回倒是乖顺得很，躺在姚老师怀里什么也没说。文馨也站在人群里，刚刚姑姑给于骁做急救时，她紧张得都忘记了呼吸。这会看姚老师走过来，也往旁边让开，谁知道于骁在路过她身边时，突然拽了拽姚老师的衣角，示意自己要下来。
他站在文馨对面，比文馨高了快一个头，说了救回来的第一句话：“对不起。”
为亲了文馨的事情，也为了刚刚抢她的排骨。文馨听他那么说，也伸出手来，主动和他握手。“那我原谅你了，我姑姑说了，要给做错事情的人机会。”前几天他们去买衣服时姑姑说的话她还牢牢记在脑海中。眼看时文馨伸出了手来，于骁也握了握，只是不敢用力。时春晓是看到了于骁抢了文馨的排骨吃的，虽然不知道两个孩子发生了什么，但是好歹冰释前嫌了。
文馨刚刚脸上的阴霾也一扫而光。
这个事情就像一个小插曲，姚老师带着于骁上医院去了，食堂里的小朋友继续吃饭。
只是，之前孩子们总是吃得很，很急，哪怕巡查的老师一直强调让大家吃慢点，细嚼慢咽，吃饭时