为凝聚村子人心，王伦还拨钱修缮扩建了村里的私塾，让村里的幼童免费读书----通共七八十个适龄孩童，男龄更是只有一半，所费并不多，却能让家人感受到山水郎的关爱之情。
女童读书这事，王伦没打算开时代之先河，毕竟他只是抓人心，没打算搞改革。
考虑到闻焕章一个人教不完这么多人，并且孩童年龄大小不一，统一教学其实并不合适，王伦还请其另在本乡聘请了三个秀才，分级传授课业。启蒙孩童教授通行的蒙养教本《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《千家诗》等，即“三、百、千、千”，以识字为主；进一步的则读四书五经，如《古文观止》等。
别说，他的这一举措还没来得及感动村民，却先感动了原先的私塾先生闻焕章。
其实闻焕章在村中教书，一是为了谋生，二也是不得志的一种避世之行，所谓“两条正道，宜读宜耕”。但是以他的学问，每天对着一群诸事不通的小屁孩，能有多大乐趣？
王伦无心插柳之举，竟让他无形中解放出来。那三个新聘的秀才比他可卖力多了：一是束脩很高，每月能拿五贯钱----这是王伦体贴大家原本都是同一个身份，爱屋怜乌之举；二也是想通过此举和安仁村打好关系----谁家还没有适龄的务工人呢？
渐渐地，他就成了教导主任，每天只看着三个秀才教书；也是后勤主任，管管本就不多的闲杂事。
然后某一日，宋万请他到工坊管账----这也是许多百姓对自家孩子读书的要求之一：日后能识些字、能记账、能写对联即可。
普通的记账，会识字学一学差不多就行，但安仕工坊的事情繁多，很需要闻焕章这种有本事的，并且宋万一个人又管又记来不了。
闻焕章其实对安仁工坊热火朝天的场景很是诧异，也很想看一看同为读书人的王伦，究竟有什么手段，让整个村子的人心凝在一块。
大家都说安仁工坊好，他怎么可能感觉不到？
于是欣然应允，反正私塾里的三位先生都很敬业，极少要找他。然后每天倒有大半天的时间泡在工坊的账房里，带着几个记账先生，完成了他从读书人到财会人的转变。
至于工钱…王伦说了，除了最先跟他的杜迁、宋万，兄弟们平时都是每月二十贯，不分职务。闻焕章入工坊的第一天便收到了二十贯的安家费。
那是拿他当兄弟看呢。
然后闻焕章便更加积极地投身于工坊的建设大业之中…不为钱，只为王伦对他的尊重。他知道自己手无缚鸡之力，也没有经商的天赋，至于算账，工坊里聘请的两个账户的水平不逊于他。
而他们的酬劳每月只有区区四贯零四百文，然而已经感激涕零了。
安仕工坊用的是本村人，京中则是招收退役的禁军。
确切地说，是西军。
这也是偶然一念，经历了惊心动魄的过程。
时间来到五日前。
自那晚宣赞帮王伦摆平了林冲的纠缠之后，在王伦着意结交、宣赞完全敬佩的互动之下，双方的关系一下子拉近了许多。
王伦放了学之后有时也会找他喝酒，然后某一日深夜，在回家的路上，行至东大街转弯处被一群乞丐拦住马车。
衣衫褴褛不假，皮包骨头不假，但眼神骗不了人。特别是手上的动作，整齐划一，便是京中的禁军中也不多见。
“你等拦住小可，欲要何为？”身边有宣赞和焦挺两大高手，外加三名家丁的护卫，王伦根本不带惧的，虽然对方看起来不应该是要饭的。
“我家主人要见你。”为首的一人道。那人不过三十上下年纪，身材高大，穿着尚可，但嗓子沙哑，手里提着一把大衮刀，更显恐怖。
王伦想起当初曾经被无忧洞的一群人箭射马车的场景，心中有了阴影：“你家主人是何人？要见小可，明日可到清风楼聚义商社来找。如此深更半夜拦住小可，不知道的，还以为是要拦路抢劫呢！”
宣赞和焦挺本来都凝神戒备，见状焦挺已抖出哨棒，宣赞到底是军官，有些托大，却也缓缓拿出弓箭。
那人初时见焦挺和家丁的哨棒却不在意，但见了宣赞拿弓的动作，神情一变，道：“我家主人致意山水郎，他有些生意上的事情要商讨，小人只是来拜上。山水郎去与不去，我家主人自有理会！”
王伦正在懊悔要改马车的事没有去做，当下也不纠缠，道：“小可只在清风楼等着贵主人便是。”
看着马车远去，众乞丐都对那头领道：“欧大哥，方才怎地不动手？”
那姓欧首领摇头道：“某本要动手，谅那焦挺一人能有如何了得！只是方才马上那人拿弓的动作甚是娴熟，应是禁军军官无疑。某见那人甚是丑陋，莫不是京中有名的丑郡马宣赞？听说那人武艺了得，一时半刻恐难得手。此是京中，一旦事发，禁军齐出，你我升天无门，难不成真的学他们遁地？”
众乞丐都叹气道：“盯了这么多日，好不容易找着这个机会，却又不能动手，却如何是好？那帮人知道了必然不能见容。”
欧姓首领叹口气道：“且再找机会罢。不要你我兄弟没有饿死