远超其表面身份的权力和影响力。识别它们，理解其运作逻辑，是洞察现代政治经济复杂性的关键一步。”
林啸也没有太深入，毕竟是初中生们，给一个思想的引导，就行了。
随后林啸看看时间，这节课差不多了，果断停止了话题总结。
“好，关于太上皇的探讨，我们先告一段落。但这股深究历史、比较古今的劲儿，我们得继续保持！”他微笑着，抛出了一个极具想象力和趣味性的任务。
“所以，这节课我们到这里差不多了，下一节课，我们继续换个方式玩转历史。我给大家留一个特殊的课堂作业”
“嗯……这节课要完了？”
“不是吧，那么快？”
经林啸的提醒，学生们才发现，这堂课确实是一闪而逝，就只有几分钟了。
学习知识的过程，的确很快，但林啸这堂课上却真的很有意思，对他提出的特殊课堂作业，学生们也充满了好奇。
这也让各个时空的帝王们始料未及，未曾想到这节课又那么快结束了。
“老师，什么课堂作业？”
“不会太难吧？难道又要玩游戏？”
八班同学期待不已，与此同时，各时空的皇帝们对林啸下一节课要整的活，也期待不已。
“这个作业很简单，我要求同学们下去，弄一个颁奖典礼！”
“颁奖典礼？”
“什么颁奖典礼？”
此话一出，八班同学们更是好奇不已。
“皇帝颁奖！”
林啸吐出了他的具体安排：“顾名思义，你们筹备一下，下一节课，我们对皇帝颁奖，不限于中外，不限于奖项！”
“但需要你们准备提名理由和充分的证据，以说服我和班上的大部分同学，你们奖项提名者，也是颁奖评委！”
此话一出，八班瞬间炸开了锅！
“哇！颁奖？！给皇帝颁奖？！太酷了！”
“颁什么奖？影帝奖给朱祁镇吗？”
“劳模奖肯定是雍正！或者朱元璋？”
“最具创意退位奖给段誉！”
“赵构能得个……鸵鸟心态特别成就奖？”
学生们兴奋地交头接耳，各种奇思妙想层出不穷。
这个活动形式新颖，又高度契合他们刚刚学完的丰富皇帝素材，让他们充满了创作欲。
与此同时，时空彼端，各朝朝堂也炸开了锅！
洪武朝，朱元璋更是目瞪口呆。
“给咱颁奖？颁什么奖？这又是什么鬼？”
对林啸开创的这个新点子，他完全摸不着头脑。
永乐朝，朱棣算消气了，可林啸布置留下这个作业，让他也疑惑不已。
“大师，这个颁奖？是奖励，奖赏吗？这些八班的学生，能给我们什么奖赏？奖励？”
他环顾四周，也狐疑不已，最后只能看向姚广孝。
“陛下，这或许是另外一种点评帝王的方式吧，您应该听到了……他们那什么最佳退位创意奖，类似是一种行为的褒贬。可能……可能陛下有许多事情，也要获得他们的褒贬吧！”姚广孝倒是从学生们兴奋的议论之中，猜到了什么。
“那咱也有了！大师……朕或许应该给你颁布一个帝王最信赖谋士奖！”
朱棣一下子也懂了意思，对着姚广孝那戏谑的目光，反而心头一动，也有了点子。
“额……陛下，这……多谢陛下宽爱。”姚广孝错愕一下，笑着感谢。
“哈哈！原来是这样吗？那父皇！咱也可以给你颁奖了！你应该是最会打仗帝王将！”朱高煦闻言，甚至也要忍不住给朱棣颁奖。
朱棣脸一黑：“老二，不要再提什么打仗奖了！朱祁镇那小畜生还没有让大家气够吗？”
此话一出，朱高煦不嘻嘻了。
“所谓颁奖，到底是什么？”
李世民、赢政、赵构、朱祁镇、朱厚照等皇帝，看着热闹汹涌的八班，有些好奇。
而在热闹的八班里面，对着学生们的规则询问，林啸则是压了压手，学生们停止讨论。
“颁奖项目由你们自己提名、自己设立！”
林啸宣布规则：“提名哪位皇帝？或者是哪位大臣，要颁给他什么奖项？都是你们自己定”“譬如刚刚的一节课，最系列的，如最年轻太上皇、最能活太上皇，奇葩系列，如最离谱退位理由、最神转折人生一”
“贡献系列……鞠躬尽瘁系列的………”
“终生成就奖，终生努力奖，或者金扫帚奖，最扑街的奖……”
“奖项由你们设置！甚至可以是虚构的、幽默的，但需要有历史依据做支撑！”
“奖项名称要有趣也要有内涵！准备要包括：提名理由、皇帝获奖发言、颁奖词精辟总结！”林啸看着班上沸腾的气氛，满意地点点头，最后道：“总而言之，言而总之，规则只有一条：言之有据，脑洞大开！”
“好了，下课！”
“你们下去好好构思，下节课，就看你们的创意展示了！这将是我们历史课的一次特别盛会一一穿越时空的皇帝颁奖盛典！”
伴随着清脆的下课铃声，林啸很干脆的走出了教室