课间十分钟的铃声刚刚响起，林啸刚走出教室，八班教室里便炸开了锅。
同学们三三两两聚在一起，激烈讨论着刚才提名的十四位影帝皇帝。而有的人已经拿出手机，开始查阅其他相关皇帝了。
与此同时，大明嘉靖年间。
阳明书院中，一群身着儒衫的学子正围坐在王阳明周围。
薛侃盯着手中抄录的林啸黑板上的名单，眉头紧锁。
天幕教室的黑板上已列有十四位帝王之名。
他忍不住抬头，看向同样沉思的老师王守仁，躬身问道：“先生，观林先生所举诸位影帝，虽多荒诞不羁，却皆演技精湛。然则，依先生之见，当世或前朝，可还有此等以「演技’行于朝堂，终成大器的君主？”
其余学子如王艮、冀元亨等也纷纷从思索中抬起头来，目光灼灼看向阳明先生。
王守仁捋须沉吟片刻，点点头：“演技之为物，存乎一心。”
“八班学时所举，多为极尽骄奢淫逸、矫饰伪装，乃至彻头彻尾之欺世盗名者。然，演之一字，范围非止于此。”
他微微一顿，学子们的心神被提了起来。
“若按照方才李毅为唐玄宗所定先明后昏的标准，演的是命运之无常、权力之蚀心……”
王守仁目光扫过弟子们，“那么，反其道而行之者，难道便不可称演？”
薛侃好奇追问：“先生之意是……？”
王守仁嘴角露出一丝淡得几乎看不见的笑意：“尚有先昏后明，以昏聩示人，或为韬光养晦，或为浪子回头，其前期之昏，若细究，未必不是一种迷惑众人、积蓄力量的表演。演得真，方得改之深。以此论之，吾观史册，倒是有几位可为楷模。”
此话一出，学子们精神大振，纷纷追问。
“先生快请道来！”
王守仁颔首，徐徐列举：
“其一，乃殷商中兴之君一一商太宗太甲。继位之初，肆意妄为，暴虐无道，全然罔顾伊尹劝谏，专事享乐，破坏祖制，草菅人命，致民怨滔天。彼时之太甲，行径岂非昏君？”
“然伊尹果断将其放逐至商汤墓地桐宫，令其面壁思过。太甲于桐宫三年，并非虚度，乃痛定思痛，深刻反省己过，潜心学习治国之道，终于彻悟。”
“待其复位，已然脱胎换骨：勤政爱民，重用贤臣，整顿朝纲，终使殷商重现繁荣，赢得太宗之庙号，流芳后世。”
“其由昏至明的蜕变，何其惊心动魄！若论扮演前期昏君以获新生，太甲当属登峰造极。”学子们纷纷点头，太甲早年劣迹若算是演，那这剧情反转之激烈，后果之严重，救赎之彻底，确实堪称传奇。
“其一………,…”
王守仁继续道：“乃战国齐之雄主一一齐威王田因齐。继位之初，可谓表演得更加彻底：沉湎酒色，荒废国政，任由阿城大夫这等谄媚之徒胡作非为，贤臣如即墨大夫却遭诽谤，视而不见。”
“结果齐国国力衰颓，屡遭邻国魏、鲁侵扰，国土沦丧，颜面无存。”
“然，正是这看似彻底的昏聩，才衬托出他后来的觉醒之光辉。先有滑稽大师淳于髡以大鸟不鸣则已，一鸣惊人的隐喻点醒他，后有邹忌以琴理喻治国之道的巧妙讽谏。”
“齐威王幡然醒悟，尽显明君之象：下令广开言路，奖励直言进谏之臣，严惩佞臣；更重用田忌、孙膑等不世之才，以围魏救赵之策取得桂陵、马陵两场战役大胜，重创强魏，终使齐国崛起为东方霸主，齐之强国由此莫定。”
“他前期的昏，为后来的鸣，积蓄了多少演的力量？”
“妙极！妙极！”
学子王艮拍手称快：“此确是以昏君作开场，赢得明君高潮的完美范例！”
王守仁微微一笑，目光投向远方，仿佛穿透雨幕，看到了楚国的风烟。
“其三，便是那一鸣惊人的典故出处一一楚庄王熊旅！”
“其继位之初，何止是演昏君？简直是演得令人绝望：整整三年，不理政务，日日沉迷于狩猎饮酒寻欢作乐。且下令：有敢谏者，死无赦！此举无异于自毁长城，楚国几近亡国之危！”
“然而，偏偏有忠臣如伍举、苏从，怀揣必死之心，冒死进谏。伍举以隐语有鸟三年不蜚不鸣试探，庄王答曰不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人！”
“其后苏从直言进谏，甘愿以死明志。庄王终被忠义所感，或言终觉时机成熟，遂中止表演，一扫颓靡：罢淫乐，听政令，诛佞臣数百，进贤才数百，委国事于伍举、苏从。”
“经此痛改前非，励精图治，整顿武备，楚国国力蒸蒸日上，庄王终成春秋五霸之一！其前期的荒唐、沉沦，与后期的奋发、崛起，对比之强烈，足以载入演技教科书。”
“其一鸣惊人，鸣响的便是这惊天动地的剧情转折！”
“好！老师果然不愧是老师！”
“精彩！”
“我等怎么没有想到！”
阳明书院内响起一片低低的赞叹。
薛侃更是感觉开阔了思路：“先生高见！此三位君主，前期之昏若视为一种迷惑世人、等待时机的表演，其后期明君的形象岂不