纽，分布着众多 “福音学苑”，这些中型分支则面向更广泛的中产阶级和年轻群体。这里的课程更加注重应用化，表面上是为学员们提供就业引导和实用技能培训，实则在每一个教学环节中都巧妙地融入了洗脑内容。同时，他们还致力于社群建设，通过组织各种活动，让学员们产生强烈的归属感，从而更加紧密地团结在 “新体” 组织周围，为其发展壮大源源不断地输送新鲜血液。
而深入到社区、乡镇甚至养老院的 “邻里书斋” 和 “银晖讲堂”，则是 “新体教育” 体系伸向社会底层和边缘群体的触手。这些小型社区点形式灵活多样，针对不同人群开设了各种看似贴心的课程。为成年人提供裁缝、烹饪、基础计算机等技能培训时，在课程中巧妙插入洗脑模块；为老年人举办养生保健讲座，在传授健康知识的同时，悄然掺入精神引导；为少儿开设兴趣班，在孩子们天真无邪的心灵中早早播下错误观念的种子。他们不放过任何一个可能的机会，试图将每一个人都纳入他们的掌控之中。
在筛选与转化学员方面，“新体教育” 也有着一套完善的机制。入学评估看似常规，包含能力测试、心理问卷等项目，但实际上，在这些测试的背后，暗藏着对学员原有觉醒潜力的探测、对意识薄弱点的筛查以及对组织教义接受度的评估。通过这些评估，他们将学员分为两类：一类是 “光明学员”，这类学员接受普适性的洗脑，成为组织的掩护力量、外围支持者和底层执行者；另一类则是 “种子学员”，这些学员被识别出具有特殊潜力，可能是原有觉醒潜力较弱但精神极易被控制，或者是对现状极度不满、渴望改变的人。对于 “种子学员”，阴影组织会对他们进行更深层次的秘密培训，并将他们投入到危险的 “新体觉醒” 实验中。实验成功者将获得在组织内提升的机会，而失败者则可能面临 “意外身亡”“海外深造” 或者 “加入秘密研究项目” 等不同的命运，实则大多是被秘密处理，从此消失在人们的视野中。
在这个看似平常的日子里，方柯偶然间接触到了关于 “新体教育” 的一些线索，这些线索如同冰山一角，让他隐隐感觉到背后隐藏着巨大的阴谋。他深知，必须尽快揭开 “新体教育” 的真面目，阻止阴影组织的邪恶计划，否则，整个世界的觉醒体系都将面临被颠覆的巨大危机。而此刻，在城市的各个角落，无数人正深陷 “新体教育” 的泥沼中，浑然不知自己正一步步走向黑暗的深渊 。