多了。
但是眼前的困顿把她双眼蒙住，让她忘了将眼光放长远。
何天回屋拿课本，开始从头复习，或者说重新学习一遍。
有习题册搭配课本，边学边巩固。
外头鸟儿叽叽喳喳，院子里的小麦还在晾晒，何天搬了个椅子和小板凳坐在廊檐下，手里竹竿上绑了个塑料袋，没事就挥舞两下，小麻雀都不敢来了。
七天假期过去的很快，何天也把数理化都重新复习了一遍。
假期最后两天，因为是麦收，这几天总有收粮食的三轮车在村子里转悠，有的人家忙着出去打工，基本上收回来晒晒就卖掉了。
何天原本是不敢卖的，觉得这应该要大人才能当家做主的。
不过现在她不这么想了，爸妈既然不把这当回事，电话也没有一个，更不用说生活费，那她也不用在意，自己做主就好了。
什么留守儿童，格局打开，她现在是这个家的主人。
何天在大路上等了一会儿，看见下乡收粮食的三轮车，招招手就把人叫住。