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Part.4(3 / 4)

:“没事的,我爸妈大后天就回来了,中午和晚上也有叔叔的照顾。”

其实我想笑一笑,但微笑需要考虑时间、地点、前因后果,每次意识到的时候,好像总是错过了合适的时机。

付朝岳仍然一副不太放心的表情。

男孩子的脚程很快,不知不觉我们就走到了小学门口。

学校早八点上第一节课,等到七点四十五分才会打开大门;冬令时下午二点上第一节课,一点四十五分打开学校的大门,夏令时会再晚半个小时。提前到的学生们,需要按照规定好的班级位置,乖乖在宽敞的校门口排成两队。

我经常早到,已经习惯了排队。

我和付朝岳前后站着,他一直没有再说话。

过了两分钟,学校的大门正式打开,一群孩子乌泱泱朝大门内蜂拥而去。值班的老师伸长了脖子,认真检查学生的红领巾和小黄帽,不忘大声提醒大家注意安全。

小孩子们轮流进入教室。

我和付朝岳的座位,位于第三排的正中间。

付朝岳摘下沉重的书包,直接放在了课桌上,然后就坐下望着桌面默默发呆。我把语文课本和铅笔盒掏出来,习惯性地将它们都整整齐齐摆在课桌上,又把昨天做好的作业放在正中间。

预备铃声响起。

语文老师兼班主任王老师走进了教室。

闹哄哄的教室瞬间安静了下来,教室中转而响起掏书本和铅笔盒的声音,一旁的付朝岳也连忙掏出书本,然后将书包整个都塞进课桌兜里,过程中卡住了好几次。

“铃铃——铃铃——”

正式上课铃声响起。

王老师说了一句:“上课!”

付朝岳立刻大喊:“起立!”

然后全班同学站起来,齐声拖长了嗓音喊道:“老师好!”

王老师是一位十分负责的教师。

在三年级之前,她都没有选择班干部的打算,而是尽量给每一个孩子都分配了任务,让大家都能承担一部分的班级责任。付朝岳是班上最好动、最活泼的学生,自然就被安排了喊起立的任务。

我的任务则是收拾讲桌。

“同学们请坐。”王老师将教案和教材放在讲桌上,问,“昨天的作业都完成了吗?”

“完成了!”

“好的,那就请最后一排的同学,把语文作业收上来。”

闻言,最后一排的学生站起来,挨个儿收各自那一排的作业。王老师转身在黑板上写板书,用粉笔写下今天讲课的题目,教室里只有学生收作业的动静。

就在这时,教室里忽然响起一道不合时宜的声音。

“啊,我想到办法了!”付朝岳自以为小声地喊了句,“黎渡,要不我们一起做早饭吧!”

收作业的同学们都顿住了。

王老师也转过身。

付朝岳却完全没有发现,他脸上写满了兴奋和得意,觉得自己找到了最合适的解决方法,故而神情激动地看向我,等待我的回答。

可惜我没有机会回答。

因为下一秒,王老师就单手叉腰,无奈地叫了付朝岳的名字——

“付朝岳,你站起来。”

班上的同学都笑了。

付朝岳:“……”

他尴尬地站起身,挠了挠自己的后脑勺。

“又是你,班上就数你最淘气了。”王老师摇头笑笑,“其他老师可都跟我告状了,说你上课时间总跟同学说悄悄话,等认字认多了是不是还要传小纸条?”

付朝岳乖乖认错:“王老师,我错了。”

汪老师问:“错哪儿了?”

付朝岳的眼里漾着笑,得心应手地发表自我检讨:“我错了,我不应该上课时间跟同学说小话。”

轻车熟路的架势,显然不是第一次被点名,也不是第一次被询问。

见他没有意识到自己的错误,王老师故作严厉地批评道:“你自己淘气就算了,还去打扰身边其他要学习的同学,这种行为非常不好。要是下一次,我再发现或者再从其他老师那儿听到你打扰黎渡,我可就要给你换座位了。”

听到自己的名字,我下意识眨了眨眼。

王老师朝我慈爱一笑。

“不行!”提到换座位,付朝岳终于急了,“王老师,座位可不能换!”

王老师来了兴致。

她没有训斥付朝岳的反驳,而是把粉笔放在讲桌上,手臂撑着桌面,问:“为什么不能换?”

付朝岳垂头丧气:“我、我好不容易才跟黎渡成了朋友……”

王老师挑眉:“你们现在是朋友了?”

付朝岳重重点头。

他动作的幅度夸张,像要把上半身都甩过去似的。

王老师笑了笑,视线转向我,轻声问:“黎渡,这是真的吗?”

其他同学都好奇地看过来。

付朝岳也侧头看我,干净的双眸中闪烁期待的光亮。

又是和上一世不同的情况。

现在的付朝岳调皮、闹腾又真诚,时常惹得各科老师又爱又恨。可两年后,他的性格却发生了明显的变化,老师们只有恨铁不成钢的份儿。

在我童年

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