把纸条传给了赵夕月。
以前贾佳儿一收到梁子瑜的纸条就会开心，现在梁子瑜的纸条更多传向了赵夕月，她的心往下沉了沉，又恢复了从前静默机器学习的状态。
可恶的是，她也觉得赵夕月文静优雅，在数学上跟梁子瑜更有默契。同时谁规定只能你配有梁子瑜的数学技巧分享，别人不行了。这是人家梁子瑜的权利，你有什么资格生气。贾佳儿痛恨自己因为纸条传递事情而生气，觉得自己就像后宫没受宠的妃子。
梁子瑜注意到了贾佳儿有意躲着自己，也注意到她近来心情不像以前那样开朗。问贾佳儿怎么了，贾佳儿一直说没事。
直到贾佳儿不再问梁子瑜数学题，即使有难题也绕远去问张霁雪，他才觉得他们之间发生了重大变化，感觉心里空落落的。
这天贾佳儿拿着试卷从夹道经过，梁子瑜坐在凳子上伸出一只脚拦住了贾佳儿，他个子高，长腿一拦就把路堵住了，贾佳儿疑问脸看向梁子瑜。梁子瑜不语微笑看着贾佳儿。
旁边的刘猛开始起哄，“哦～哦～”一副磕到了的表情。贾佳儿和梁子瑜齐齐瞪了一眼刘猛，刘猛在两人的目光中禁言。
“你干嘛？起开，我过去。”贾佳儿手指着这条长腿，认为梁子瑜在耍淘气
“你见了我都不跟我打招呼，我是空气啊。”
“打什么招呼，抬头不见低头见的。”说着不等梁子瑜撤掉长腿，贾佳儿一下迈过去了。
梁子瑜低头轻笑心想能开玩笑，问题不大，可他到底做了什么让贾佳儿疏离自己呢。
赵夕月，从小就文弱敏锐，由于出生时恰逢傍晚，又有一轮的月牙，赵夕月的爷爷给她取名“夕月”，摘自“荐枕娇夕月，卷衣恋春风”。
她小时候就曾因数学成绩经常考满分而闻名，小小的身躯蕴藏着对数学敏锐的运算与解析。赵夕月爷爷很是疼爱这个聪慧的孙女，觉的她很有学数学的天赋，经常给她报一些奥数班。
上了高中的赵夕月知道自己虽然数学成绩斐然，但是其他科目就很难拿的出手，这在分数与名次竞争激烈的高中，自己真的很透明，好在数学仍是她的骄傲与自豪。
她刚来班级时，贾佳儿的成绩仍然排在前三，可转眼一年，贾佳儿就跌到了十多名。
但贾佳儿仍被众星捧月，她是班级学霸团的一员，有独属的外号。数学成绩但凡进步一点，数学老师也对她夸赞有佳。物理老师更是在课堂公然宽慰她物理可以记忆公式，短时间内融会贯通能实现物理成绩较大的提升。而老师认为语文成绩好是日积月累的过程，所以总是很欣赏她的文科成绩优秀。英语老师更是在班里给她打了最高的课堂英语分数，她能流畅的背诵赵夕月都费劲背下的课堂段落。
苏晴，梁子瑜都围着她转都愿意帮助她。尤其梁子瑜每次偷偷给她递纸条，两人说说笑笑好不愉悦。
赵夕月想自己并不比贾佳儿差，尤其两人还坐过同桌，知道她同贾佳儿一样的普通平凡。她也想被人注意，被人照顾，能有个知心的朋友。她曾尝试跟贾佳儿做朋友，可能是两个人相似的的不善于沟通，高一分桌后很少来往。
纸条是赵夕月先给梁子瑜传的，她先是跟梁子瑜讨论数学，然后延伸出自己的想法。梁子瑜觉得她的解题思路新颖，有时两人一同对答案，便就这样常来常往的交流起数学题。
她深知贾佳儿并不能为梁子瑜在数学上提供帮助，某一次的纸条直接写道：“你也老跟佳儿谈讨论题么，怎么每次只见你传给她就没下文了。”
梁子瑜解释道是自己胡乱写的写题技巧。赵夕月却提出自己也想看。
从那以后贾佳儿看的技巧与心得，赵夕月同样也会看到。
作为同是青春时期的小女生，赵夕月能敏感的看察觉出纸条在她跟梁子瑜的传递过程中贾佳儿的不高兴。贾佳儿与梁子瑜的纸条传递更为低调，赵夕月跟梁子瑜的小纸条却被更多人看到。班里有些人开始秘密的传梁子瑜跟赵夕月的绯闻。而赵夕月很享受这种感觉，也喜欢跟梁子瑜有这种牵扯，所以她并没有澄清解释什么。
贾佳儿觉得自己的情绪被别人控制，梁子瑜做什么关她什么事，她本不该为梁子瑜和赵夕月如何而低落。所以，她索性跟梁子瑜说，以后凡是给赵夕月的纸条自己去传，不要耽误贾某人的学习。
数学难题每天就那么多讨论总是能结束，赵夕月渐渐在纸条话题加了很多自己的个人分享，可但总换了来梁子瑜淡淡的回复。
赵夕月想不通，贾佳儿和梁子瑜的纸条为什么能传递欢快的笑声，自己的纸条就是普普通通的白纸黑字的文字载体。
梁子瑜与贾佳儿的纸条传递变少了，可是两人的课下互动依然频繁。早饭结束，贾佳儿会抽出梁子瑜的卷子跟她的做对比。跑操结束，梁子瑜会帮着贾佳儿去打水。可是赵夕月与梁子瑜仅有那小小的一方纸条。
赵夕月对贾佳儿没来由的嫉妒，她只想独占梁子瑜对