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第18章(2 / 3)

。”

“那当然。”

***

吃完晚饭,吴廖立马去找吴敏学习。

两个小时后,吴敏合上了二年级上册的语文书,陷入沉思。

通过这几天的教学,她发现吴廖的学习能力非常强,仅仅几个晚上就学完了一整本语文书,且都会了。

按照这个速度,这周末岂不是能学完二年级上册的数学书了?

那下周是不是能学完二年级下册的语文和数学了?

那下下周是不是就要学习三年级的知识点了?

先不说三年级知识点的难度会更上一层,就说多出来的一门英语课她该怎么教啊?

她英语很差啊!

三年级的时候考试从来没超过70分,更别提六年级了,基本稳定在三十分左右。

而且发音也不准确。

她怎么教嘛!

要不然不教了?

“敏敏姐姐你真的好厉害呀,我竟然这么快就学完了二年级语文上册的知识点。”

吴敏看向吴廖,见她星星眼般看着自己说道:“敏敏姐姐,你是我见过最厉害的人了。”

“是,是吗?”吴敏有些心虚,下意识避开吴廖的视线。

“恩。”吴廖将手伸进口袋,从里面拿出一个塑料袋打开,“敏敏姐姐,我想变成像你一样厉害、一样聪明博学的人,所以接下来我会更加努力学习的,你不要嫌弃我笨,也不要嫌弃我麻烦哦,我会很努力很努力地去跟上你的教学脚步的。”

“呐,这个给你吃,那我就先走啦,你早点休息吧。”

嘴里突然被塞了一口吃的,等咽下去后吴敏才反应过来,这不会又是那个什么灵杏果吧?

呸呸呸,这东西吃了她会肚子疼啊!

吐了两口才意识到东西吃下去吐不出来了。

吴敏坐直身子,视线扫过桌上的语文书,思绪再次被教学的事带走。

妹妹这么信任她,这么崇拜她,如果她不教妹妹了,妹妹应该会很失望吧?

很努力很努力地跟上脚步吗?

吴敏抬头看着窗外的月亮,良久,心里默默做了一个决定。

她突然起身,去仓库找出小学所有书籍和试卷,然后回到座位上开始翻看,一边翻着一边拿出纸笔写写画画。

1.英语单词和书本内容重新背诵。

2.以前做过的试卷全部做一遍,知识点整理出来,不懂的去问老师。

3.周一去向好学生请教……

……

最后,为了妹妹很努力很努力才能跟上的脚步,我也要很努力很努力很努力成为她眼中厉害的人,加油!

一月之期即将到来,张桂英本来还担心吴敏的学习状态,但在一次打扫时,她发现了这张纸,欣慰的悄悄抹泪,随后不动声色的放好,不再插手吴敏教吴廖学习的事情。

周末两天时间,吴敏和吴廖两人都沉浸在学习中,以至于吴廖的学习进度比吴敏预计的还要快些,周日上午就将二年级数学书上册给学完了。

这给吴敏带来了一些压力。

为了放慢进度,吴敏劝说道:“寥寥,这段时间你学习很努力,为了奖励你,今天下午我们就不学习了,你好好放松一下吧。”

吴廖刚想说不用了,可看到吴敏有些紧张的神情,她点了点头。

下一瞬,她注意到吴敏微微松了口气。

吴廖挑了挑眉,没说话。

等吴廖离开后,吴敏拿出英语书继续背诵单词。

今天她的学习任务重,不仅要背单词课文,习题试卷也得做一做,这样能提前将遇到的问题整理出来,然后周一问老师、问同学。

为此,她甚至拒绝了村长女儿邀请她看她最爱看的动画片。

吴敏悄悄学习的事情自然瞒不住吴廖,这对吴敏来说是有利的,所以吴廖装作不知道。

回家啃了两块廖小妹早上烙的面饼,闲来无事,便去村里转悠。

吴家村其实很大,但分十小队,每小队坐落在不同的地方,距离不远不近,形成单独的群体。

吴廖所在的是二队,背靠大河,有五十六户人家。

小部分人家起了楼房,大部分人家是砖瓦房,剩下的就是茅草屋或者木头搭建的临时住所。

她边走边看,正好走到了吴老二家。

吴老二家是早年买的村里人的房子,户型也是三间砖瓦房,但只有西面两间是他家,东面的一间还是原主人住。

门口,吴娇正和一群孩子玩“123木头人”的游戏。

吴廖站在不远处静静地看了一会儿。

她想,如果她没回来,这群人里应该也有小吴廖的身影吧。

可惜,如今她这个老吴廖是和她们玩不到一起了。

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