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420、参与感!(2 / 2)

背读,语法,语句,作文就更从谈起了。

其实大多数人学英语就是难倒在了最基础的拼读上。

学医也是如此,基础打不牢学在多的术式都没有用。

联合小组会诊的目的就是让人人都能通过,讲解,提问,讨论,参与到手术方案的设计中来!

事实证明,课堂上参与感最强的学生大多都成了学霸!

人人参与,患者治疗的全部过程,自然就不会存在不了解患者情况的事情了!

这同样也省得方俊辉李今夏他们值班管床时再去了解患者病情了!

张小雅坐在会诊里,呆呆的看着讲太上的林然,响起了自己在学校是的某个英俊帅气的讲课老师了!

哪有少女不怀春!

上大学的时候他就暗暗喜欢过自己年轻的老师。

不过没敢说出口罢了。

……

学习的时间很快就过去了,会诊用了差不多一个小时。

会诊结束,关于完善手术方案也都出来了。

林然让联合小组的成员们各自备份一遍手术讨论出来的手术方案,最后又指定了主刀,就宣布下课,下班!

“组长,等等我!”

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