氛围。墙上挂满了潜水员的认证卡片、各种潜水地的照片、海洋生物图鉴，以及写满了来自世界各地学员感谢话语的明信片。
空气中混合着橡胶、海水和防晒霜的味道。他第一次去咨询和报名时，见到了店主兼主教练裕美。她个子小巧玲珑，看起来三十多岁，但精力充沛得像一团火，动作干脆利落，皮肤是被夏威夷阳光亲吻过的健康古铜色，总是带着极具感染力的灿烂笑容，眼神里则充满了坚定、耐心和对海洋的热爱。“Konnichiwa! Aloha!你好！欢迎来到Pacific Dive!”裕美用流利的英语问道，带着轻微的日本口音但非常清晰，“是来体验潜水，还是想要考取证书？”
“我想考开放水域潜水员证书。”李言回答。
“太棒了！这是开启海洋探索之旅最好的第一步！”裕美高兴地拍了下手，“我们经常有小班课程，通常需要3到4天才能完成。
包括知识发展、平静水域训练和四次开放水域海洋潜水。我先给你一些详细的介绍资料和需要填写的表格。”
李言接过一叠资料，其中包括课程大纲、时间表、费用明细以及PADI的注册表格。
他需要仔细填写一份详细的医疗健康问卷，声明自己没有心脏病、高血压、肺部疾病、癫痫、近期手术等不适于潜水的健康状况。
这份问卷的严肃性让他再次意识到这不是一个简单的娱乐项目，安全是首要前提。他同时还签署了必要的责任豁免和风险告知文件。
支付费用后，裕美给了他一本厚厚的PADI开放水域潜水员手册和一个独特的代码。
“这是你的e-Learning访问代码，”她解释道，“我们强烈建议学生提前完成所有的在线理论课程学习。
你可以在家用自己的节奏观看所有教学视频，完成每个单元的知识复习和小测验。
这样当我们面授时，就可以更专注于答疑和实践操作，节省宝贵的时间，也能让你学得更扎实。”回到酒店后，李言当晚就在套房的阳台上开始了理论学习。
窗外是月光下波光粼粼的大海和轻柔的海浪声，他打开平板电脑，登录PADI的在线学习门户。教学视频制作精良，涵盖了潜水活动的方方面面：潜水装备的详细介绍和各部分功能、潜水物理学、潜水生理学、水下环境与生物、潜伴制度的重要性和沟通手势、安全程序、以及各种潜在风险的应对措施。他学得非常认真，不仅看视频，还阅读了电子版教材的相关章节，并在笔记本上记录下重点和难点，特别是那些涉及物理计算和生理学的过程。
在线的小测验确保了他理解了每个章节的核心概念。整个理论学习花费了他两个晚上大约五六小时的时间。
第二天下午，他按照预约时间再次来到潜水店，进行理论课的面对面复习和答疑。
和他一起学习的还有另外三位同学：一对来自加州圣地亚哥的新婚夫妇马克和萨拉，他们看起来阳光健康；
以及一位独自旅行、来自德国慕尼黑、看起来独立且很有冒险精神的女孩安娜。
裕美教练在白板上画着示意图，用更生动的方式再次清晰地讲解了重点和难点，特别是压力与体积的关系、耳压平衡的技巧、中性浮力的控制原理以及安全停留的重要性。
她耐心地回答了大家提出的所有问题，并穿插了很多她自己潜水生涯中的有趣实例和小故事。她特别强调：“学习潜水，不仅仅是学习一项水下运动的技能，更是学习一种全新的生活方式，一种对海洋环境的尊重、理解和保护意识。
我们每个人都是海洋的访客，要恪守“只留下气泡，只带走照片’的原则，做负责任的潜水员。”这种环保理念让李言深感认同。
理论课后，紧接着就是第一次实践训练一一平静水域课程。
他们转移到潜水店后方的一个大型淡水池。
大家首先学习如何穿戴装备：湿式潜水服穿起来需要一些技巧，因为它很贴身，目的是为了在水中保温；
然后是组装整套水肺装备一一将BCD连接到气瓶上，再将调节器拧到气瓶阀上，连接低压充气管，检查压力表和备用气源。
对于新手来说，这一堆复杂的管线和扣具显得有些令人望而生畏，但在裕美一步一步、耐心细致的指导下，每个人都成功地完成了组装。
然后，他们背着这套在陆地上感觉异常沉重的装备，步履蹒跚地步入齐胸深的泳池。
第一步，也是最重要的一步，就是学习用调节器的二级头在水下进行呼吸。这完全颠覆了人类用鼻子呼吸的本能。
李言一开始有些紧张和不适应，呼吸变得急促而浅，甚至因为一下子不习惯而下意识地想用鼻子吸气，导致面镜起雾进水，不小心呛了一小口池水，咳嗽起来。
裕美立刻游到他身边，扶住他，打着手势让他冷静，摘下调节器，示意他慢慢来，重新咬住，然后有意识地进行深长而缓慢的吸气和呼气。
他照做了，努力克服心理上的不适，渐渐呼吸节奏平稳下来，很快就适应了那种依靠嘴巴呼吸的独特感觉。
接下来，他们在泳池里练